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「我们是宇宙的孩子」自然教育&户外生存营
继「做个野孩子」之后，要推出的是另一个户外体系的进阶课程——「我们是宇宙的孩子」。
如果说「做个野孩子」是带领孩子们从0到1走向户外，体味野趣之乐，那么「宇宙的孩子」将带领孩子们从1走向2，更进一步地加深自然观察与户外技能。我们一起学习在自然中观察植物、鸟类，对池塘里的水环境生态系统进行改造；还要一起学习野外生火、灭火、烫伤救护，学会使用刀具、渔具、制作弓箭、打绳结、净化水，甚至还要自己动手去搭建面包窑和野外避难所。
我们将在这里探索未知，在营地度过五天四夜的群居生活。住帐篷、生篝火、捕食饮水，让生活在城市里的孩子学会从生存和万物起点去看待自己与大自然的关系，重新回到人与自然、人与人最原始也是最纯粹的状态中。
荒诞故事集里，《绿孩子》那一章， 国王问：“自然是什么？” 答曰：“自然就是人类之外，我们自己和我们创造的其他事物之外，我们周围的一切。”
直到现在我都还能记得，小时候和伙伴们一起去山上野炊的经历，一口烧黑的锅，几块石头围挡起来的炉子，一顿不算丰盛但是有趣的，或许是牛奶煮葡萄这样奇奇怪怪的午餐，都成为了长大后回忆里闪闪发光的快乐。
但随着电子社会的快速发展，信息化的时代，回归到自然的机会越来越少，孩子们也离自然越来越远。
《林间最后的小孩》提出了“自然缺失症”这一概念。“我们的孩子再不能格物致知，了解自然这部巨著，再不能从我们这个四季流转的星球获得创造力，他们不知道水来自何方又去向何处，我们人类不再以欢庆的方式礼拜自然。”
而我们的孩子需要奔跑在阳光下，雨露中，认得云朵的形状，翻译得出鸟儿的叫声，听得见风的气息。“要用整个宇宙去塑造一个孩子，从外在到内心，要用整个宇宙去教育和完善一个孩子。”我想，这些经历终将会带孩子们找到通向自己的那条路。
← 滑动查看 营地湖里越冬的潜鸭家族 Foto by Hardy
自然有创造万物并把万物归还土地的意志，而人类也作为被创造者，同万物一起追溯本质。总有一天我们会知道，落叶为什么生长，为什么消亡，不言不语却诉诸生命本质。
孩子们与自然的关系不止是眼见、耳听，而是真正去融入它。
为什么是一营两校？即将开展的夏令营进阶课程又意义何在？为此，我们向天哥讨教了很多次，每一次他绝不会落下的四个字，仍然是丸学堂的核心“亲密关系”。
▲ 丸学堂核心理念「亲密关系」
就一个最简单的问题，如果把你一个人放到原始荒野的环境中，你是否有能力生存下来？如果我们都没有办法在自然中生存，又怎能发自心底去热爱和了解它呢？
▲ 学习劈柴生火是最基本的生存技能
而人类本就来自于天地之间，是自然世界的一份子，我们应该学习如何与之共存。回归到大自然中，需要自然教育和户外生存这两种技能。
自然教育让我们学会去观察大自然中动物、植物的生存之道，这是我们的初识；户外生存能够让我们在原始状态下维持自我生命的发展，比如如何寻找所需的水源，如何升起一团篝火、辨别方向…这是我们的交汇。只有将这两种技能结合在一起时，才能真正的与自然建立起坚固的亲密关系。
不管我们终究选择成为什么样的人，我们首先要成为一个真正的“人”。去了解自然是如何照料着我们的灵魂，即使世界有黑暗矇昧的时刻，但我们头顶依然会有星空，指引着我们的心不再偏航。
去年的自然教育&户外生存冬令营，五天四夜，不长不短。不知道什么时候起，大家已经习惯了孩子们一大早就远远地叫我们的名字。
经历了从毫无链接到孩子们看到我们就会开始笑，经历了一个手机不离手，满脸不屑满口抵触的孩子每天主动把手机交出来，慢慢融入到其他孩子中，还变成了一个小小的leader，童真重新在他的笑容里浮现。
冬令营结束后的一段时间里，我们不断收到孩子们传回来的讯息，说想念营地，说在家可以自己烤牛肉了，说自己种的风信子开花了……
第一天为什么是火日？一是破冰，热热闹闹红红火火；二是传说中普罗米修斯盗火让人脱离茹毛饮血的困苦，火让人类进化成为人，这是孩子们应该去了解的知识点。
回归自然的孩子，从拥有一个自然名开始。上午1分钟的即时自我介绍，促进交流也锻炼孩子们的表达能力；然后每个人给自己取一个自然名并绘制自然名铭牌，仪式感的融入让孩子们自然而然成为大自然的一份子。
开营铜锅宴之后，孩子们作为户外生存学校的第一批的使用者，在小木屋里开启了我们的第一堂课。
我们一起了解了什么是火？火有什么用？火的进化和使用。如果掉到湖里我们该怎么让自己不失温？在户外有什么方式能让我们保持温度？……
分组实操时，每个孩子都学会了最基础的用镁棒点火。还观察观摩了营地的工作人员如何用最常见的燧石取火、打火石点火的方式，以及最原始的钻木取火，我们用升起的篝火，烹饪了美味的晚餐。
第一晚他们都很兴奋，很多孩子是第一次户外露营，兴奋得半夜都还能听见宝贝们聊天。孩子们细碎的语言伴着月光下湖畔点点涟漪，静谧又温馨，我想，这样的经历一定会成为她们回忆里深刻的一章。
认识自然，了解自然，也要去爱护自然，我们在第二日开启了环湖徒步。除了一路的自然植物观察，我们还践行了“垃圾不落地”项目。
植物观察课，重要的不是去让孩子记住这株植物的名字是什么，而是去静静观察这株植物生长的状态。大到一棵树，小到一株草，都有它们自己的生长方式和生存之道。
环湖路上，孩子们也一起收捡了很多人造垃圾。两趟行程大概收捡了60包左右的垃圾。
下午的绳结教学，我们教会了孩子们三种最常见的绳结方式。
第一种方式是“平结”，教会我们如何将两条断掉的绳子重新连接起来，第二个是“双套结”，让我们学会如何去捆东西，进而衍生到了第三种方式，用绳结、竹竿和蒲葵组合，去搭建一个户外求生的避难所。
孩子们在这个过程当中，学会了如何去设计、思考，同时也调动了整个团队的小伙伴们一起协作完成一件作品。每个人的分工都不同，但都缺一不可。
最后的泼水环节，又锻炼了小朋友们的勇气。在快乐的游戏中自然而然的实践、学习，才是自然生长的方式，这些经历终将会带孩子们找到通向自己的那条路。
傍晚我们又一起聚集在小木屋里开始了瓜子大会（零食大会），孩子们分享了很多自己的才艺和一些特别的人生经历。我们想通过这样的形式去告诉孩子们，人生要更多的去体验，去尝试更多的不同，做特别的自己。
两天的营期生活，他们相互开始慢慢建立起了链接，看到彼此身上的闪光点，简单快乐的陪伴，这就是孩子们之间最纯真的友谊吧。
一般来说Bushcraft离不开的三样基本工具是刀、斧、锯，我们带孩子们一起认识了这些器具。更重要的是，我们模拟了在野外会使用到这些器具的场景，也学会了如何安全使用这些户外器具。
我们奔跑在阳光下、雨露中，学着去听风的气息，去翻译鸟兽的叫声。为什么又是治愈系呢？我们一起学习了安全用锯子锯木头、用斧头砍柴、还学会了劈柴神器，孩子们在尝试学习的过程中也在不断地配合团队的其他小伙伴，平时充满野性的户外器具：斧头、砍刀、弓箭….在孩子们的手里，一下子也变得温柔了。
在户外生存中，我们需要学会使用一些武器，以此来获取食物。
我们生活的这颗美丽的蓝色星球有百分之七十都是水，更奇妙的是，人体中水分也占了百分之七十。水，孕育了我们。
所以学习户外生存的LNT（Leave no Trance）“无痕山林”七条基本法则是必选项。我们倡导进入自然是什么样的状态，离开自然还是如初的样子。
捕食饮水，我们学习了在沙漠如何为自己寻找水源，获取可饮用水的几种方式，之后我们一起用矿泉水瓶制作了一个过滤水装置，遵循越往下越细的原则，最下层装了细沙，当然还有最重要的木炭，户外常见的松针、小石头、树皮都变成了我们的过滤工具。用水桶打上了湖水，静置过滤，用大火煮沸20分钟以上。
最后我们征求了孩子们的意愿，在大竹老师的带领下品尝了自己过滤出来的饮用水。或许一点点的水源，都能够在野外生存中成为我们的救命稻草，也成为我们保护自然环境的初心。
太阳落山的时候，我们在湖畔点起篝火，玩起鼓圈。孩子们的第一次节奏配合就非常默契，互相笑闹着，拍打着节奏。火光温温，笑容洋溢在他们的脸上，恍然时间，不知不觉这就是他们在营地的最后一晚了…
结营日，伴随着清晨湖边的雾气，我们一起学习了如何用地图丈量距离，通过观察东西南北来辨识户外方位的方法，这样无论我们今后走到何方，都多了一分自救能力。
随着家长们陆续到来，我们一起见证了“野兔”学校挂牌仪式，孩子们赤脚蹦跳着从学校的木制走廊跑向步道，和爸爸妈妈一起分享着五天的快乐与汗水。
天哥经常在说：“我们做这些事情的价值和意义在哪里？哪怕我们能做的是一些很微不足道的小事，但是，能影响一个算一个。只要我们能在他们的心里埋下一颗很小的关于美好的种子。”
最值得我们努力的一点是：学会更好地接纳所有的孩子。
自然有其自带的治愈能量场，孩子们身处其中，通过各自的感官体验，将内心深处的情感世界与外界联系起来，通过这五天四夜的生活，我想孩子们内心都已经有了这片广阔土地的世界。
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夏令营早鸟价倒计时｜户外进阶1-2 ·「我们是宇宙的孩子」自然教育&户外生存营
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夏令营早鸟价倒计时｜户外进阶1-2 ·「我们是宇宙的孩子」自然教育&户外生存营
《五帝》篇中记载：“……天有五行，水火金木土，分时化育，以成万物。其神谓之五帝。”五行，即木、火、水、金、土这五种元素，充盈在天地之间，无所不在。它们相互作用、相互发展，维系着自然的平衡，同时也使宇宙万物循环不已。
通过一年多的积累沉淀，我们的户外进阶课程，也有了全新的迭代，除了仍然将围绕着天地元素展开，还增加了一些新的内容 ▼
自然名：大竹。曾参与自然体验师、童军先锋营、手作步道、朴门永续、WAFA、AHA、LNT等相关课程学习。保持永远的好奇心，热爱自然、探索与创新。
自然名：阿木。热爱自然，享受自然的声音，注重在自然环境中找到疗愈自己的方法。擅长火镰生火、弓转生火、泥碗制作、戶外蝴蝶椅制作、木杯/木勺制作、木筏制作等戶外生存及手作技能。
营期时间
第一期 / 2022年7月25-29日（需全住宿）
第二期 / 2022年8月15-19日（需全住宿）
注：
• 本营为五天四夜孩子独立营
营期地点
丸露营城市营地
适合年龄
Age 8+
营期费用
正式价：4280元/人/住宿
早鸟价：3850元/人/住宿（早鸟价截止至2022年6月20日）
Tips：
· 共建人、丸伴、麓湖业主享受原价对应折扣，早鸟价不与其他折扣叠加
· 费用包含：课程导师费、营地活动费（包含材料费）、餐食费（餐食及茶歇）、住宿费、丸摄影团队跟拍费、户外保险费
退订政策
开营前退出，可全款退费。
如过程中出现不适，需要退营，费用以此金额按天退回：500元/人/住宿；400元/人/非住宿；退款仅支持原路退回。
报名通道
请点击下方「丸露营小程序」进行报名，有任何疑问可扫描文末下方二维码咨询客服「丸学堂小小丸」。
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丸露营城市营地，全预约制营地，位于天府新区麓坊运动公园，拥有上万平米的户外公园。品牌在城市与自然之间，从营地、教育、活动、媒介与产品五个维度，探索全新的泛戶外生活方式；从城市到山野、从淸晨到日暮、从一群人到很多人，我们倡导人们回归自然，探索内心，找寻最真实的自己。
营地与正规餐饮机构合作，根据孩子生长发育阶段营养需求，每日提供丰富多样的三餐两点，为健康成长保驾护航。
本营期的住宿地点均为营地内，用于营地夜宿的帐篷，届时根据天气情况安放在室内或户外；住宿的孩子需满八岁，特殊情况请联系我们说明。
高师资配比1：3；
营期全程实时互动、客服贴心服务、课程照片及视频实时分享；
专业化的装备维护，以及设备标准化管理。
安全的上课环境：预约制营地管理/儿童专属定位马甲/营地24小时监控开启/安保24小时值班/全程导师陪同；
双重高额保险：高额专属保险/多重保障权益。
严格把关医疗安全：入营前统计所有学员基础健康状况及用药情况/进入营地前请提前出示绿色健康码/每个小朋友定时消毒洗手/每日早晚体温测量/专业急救箱和基本常用药物/医疗应急等级划分以应对不同情况；
配套医疗设施：营地坐落于天府新区，距离华西天府医院车程15分钟；
营地卫生保障：帐篷内每日一消一除/严格督查餐具消毒/每日检查记录跟踪。
国家二级心理咨询师 周艳
《心怡时间》心理咨询工作室创始人，四川省预防医学会行为与健康专委会委员，四川省行为与心理学会性教育与性心理专委会副主任委员，2010年深圳富士康心理干预专家组成员。一对一（家庭）心理咨询方面，有超过9000个小时的独立咨询和团体带领经验。由四川人民出版社出版的亲子养育心理学热销新书《靠近你》作者。
